——童真童趣童闖關(guān) 慧學(xué)慧玩慧生活

德州新聞網(wǎng)訊（德州晚報(bào)全媒體記者俞榮）

近日，德州各小學(xué)陸續(xù)開(kāi)展無(wú)紙筆測(cè)試，以“玩”代“考”，用游戲的方式檢查小學(xué)生的知識(shí)掌握與能力提升情況，從兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)和孩子樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)的角度設(shè)計(jì)豐富多彩的考察評(píng)價(jià)方式，將不同學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行深度融合，整體設(shè)計(jì)成與活動(dòng)相關(guān)的任務(wù)，考察全面、銜接順暢，學(xué)生們?cè)陉J關(guān)中溫習(xí)知識(shí)，體驗(yàn)樂(lè)趣。

德州學(xué)院附屬小學(xué)二年級(jí)設(shè)計(jì)了以“勇往直前，攀登頂峰”為主題的無(wú)紙筆測(cè)試活動(dòng)，測(cè)試內(nèi)容融合語(yǔ)、數(shù)、音、體、美。“語(yǔ)”你同在，突出語(yǔ)文對(duì)綜合素養(yǎng)的要求，設(shè)計(jì)了豐富多樣的關(guān)卡，考查學(xué)生識(shí)字、積累、朗讀、表達(dá)等能力。“數(shù)”你最美，引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)的視角去認(rèn)識(shí)世界，用數(shù)學(xué)的方式去思考問(wèn)題，用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言闡述世界，帶領(lǐng)孩子們玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)空間。“音”為有你，考察同學(xué)們歌唱、口琴吹奏兩項(xiàng)內(nèi)容。“體”會(huì)美好，讓同學(xué)們?cè)谔K和跳遠(yuǎn)兩個(gè)項(xiàng)目之間任選其一，展現(xiàn)別樣風(fēng)采。“美”輪美奐，設(shè)置“丹青峰”“潑墨峰”兩個(gè)關(guān)卡，考察同學(xué)們對(duì)點(diǎn)、線、面及五味瓶的辨別。

德城區(qū)三里莊小學(xué)根據(jù)年齡特點(diǎn)，為一、二年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)了豐富多彩的關(guān)卡。測(cè)試環(huán)節(jié)中，有游戲、有比賽，寓教于樂(lè)。讓學(xué)生從興趣出發(fā)，全面提升綜合素養(yǎng)，不斷促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

德州市教科院質(zhì)量監(jiān)測(cè)研究室專(zhuān)家赴禹城市濼清河小學(xué)、禹城永鋒雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校觀摩一、二年級(jí)無(wú)紙筆模擬測(cè)試2.0版本活動(dòng)。其中，濼清河小學(xué)設(shè)計(jì)了學(xué)科融合無(wú)紙化測(cè)試活動(dòng)，以“童心童趣闖西游快樂(lè)安全伴我行”為評(píng)價(jià)主題，設(shè)計(jì)了八大關(guān)，每一關(guān)卡均由體育游戲項(xiàng)目銜接，增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性，由安全知識(shí)開(kāi)啟知識(shí)項(xiàng)目的密鑰，由知識(shí)技能項(xiàng)目融合各個(gè)學(xué)科的知識(shí)。禹城永鋒雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校測(cè)評(píng)設(shè)計(jì)了12關(guān)闖關(guān)活動(dòng)，以“步數(shù)”計(jì)算，每關(guān)分為“三步”“兩步”“一步”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)生的闖關(guān)卡上以五角星標(biāo)記。

本次各校開(kāi)展的無(wú)紙筆測(cè)試，以雙減為背景，聚焦素養(yǎng)、形式多樣，內(nèi)容豐富、評(píng)價(jià)多元。各校以課程為依據(jù)，突出學(xué)校特色、突出文化底蘊(yùn)、突出學(xué)科融合、突出育人導(dǎo)向、突出心理減負(fù)，引導(dǎo)孩子們“從玩中學(xué)、從做中學(xué)”，更好地發(fā)揮教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)作用，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。