升學就業雙飛翼 成就學生凌云志——武城縣職業中等專業學校發展紀實

學生進行電商直播實訓

學生正在參加德州名師技能大賽

護理專業學生進行愛心活動

學生進行職業技能等級考試

武城縣職業教育和公共實訓基地項目鳥瞰圖

武城縣職業教育和公共實訓基地綜合行政辦公樓效果圖

□ 陳錕 孫敬國

接到山東交通學院的錄取通知，武城縣職業中專2019級會計專業畢業生楊榮旺開心地和家人抱在一起歡呼：“我也考上本科大學了！”作為該校優秀畢業生，2020年獲山東省第一屆技能興魯職業技能大賽會計手工賽項一等獎，2021年獲山東省中職院校技能大賽會計信息化一等獎……作為國家級重點職業中專、國家中等職業教育改革發展示范校以及山東省重點職業中專，近年來該校積極響應國家號召，深耕職業教育，助力更多的“楊榮旺”們順利進入更高學府深造。

武城縣職業中專秉承以“創名校，培名師，育名生”的“三名工程”為發展目標，嚴格治校、質量立校、人才強校，走出了一條“產教深度融合，校企一體育人”的新路子，使得職業教育成為區域經濟高質量發展的助推器。

優秀師資引領學生升學

“楊加浩，2021屆建筑班學生，總分641分，被山東交通學院錄取。”

“談敬偉，2021屆護理班，總分656，被濟寧醫學院錄取。”

7月15日，在該校畢業生的光榮榜前，職教高考辦公室主任馬永德如數家珍，他驕傲地介紹著畢業生的情況：“我校畢業生中還有許多人在攻讀研究生，2017屆的闞立超考上了山東大學的研究生，2015屆的吳延曉在內蒙古師范大學讀研，2016屆的張應新天津工業大學研究生即將畢業，明年準備繼續讀博！”

武城縣職業中專以職教高考為主體，以就業教育和社會培訓為“兩翼”，力促辦學提質增效，高考本科上線人數連續7年突破100人，近2年均突破200人。該校與山東科技職業技術學院等高校聯辦“三二連讀”大專教育，在加強中職與高職“3+2”辦學專業的基礎上，積極爭取與山東省內應用型本科院校對口貫通分段培養。10年間助力萬名學生進入高校深造，徹底打通了“中職——高職——本科”的學歷提升通道。

良好的升學渠道少不了強大的師資團隊護航。武城縣職業中專完善教師知識能力培訓體系，通過選派骨干教師參與培訓、制定政策鼓勵教師企業實踐、支持教師學歷提升、引進能工巧匠任教等多項舉措，打造了一支專兼結合、結構合理的優秀教師團隊。近年來，該校教師隊伍不斷壯大。現有專任教師202人，其中高級講師54人，講師59人，雙師型教師占專任教師的54%，專任教師本科以上學歷100%，獲得碩士學歷的教師12人。一大批省、市優秀教師云集，讓學校的教學風氣和學習帶動力常年保持在較高水平。

以賽促學提升教學水平

7月15日，在武城縣職業中專的實訓中心，學生們正在進行工業機器人應用實操練習，指導老師張健在一旁悉心指導。她表示，工業機器人應用專業是學校職教高考的強勢學科，在各類技能大賽中也具備較強的競爭力，學生們訓練熱情非常高，通過比賽也能更好地提升學習積極性。

武城縣職業中專校長范福亮表示，“教師教學能力大賽、班主任能力大賽、學生技能大賽”是展示中職教育綜合水平和能力的重要標尺。“我校秉承以賽促教、以賽促學的原則，多次承辦重要比賽，提升教師和學生的技能水平，大大提升了學校的對外影響力，在教職工和學生中形成了‘比、學、趕、幫、超’的濃厚氛圍。”據悉，該校完善了技術技能人才培養機制，堅持以賽促學、以賽促教，健全校、市、省、國家四級大賽機制，教師教學和學生技能持續提升。先后投資270多萬元購置大賽設備，連續8年承辦全市職業院校技能大賽，多次代表德州市參加省級大賽。2021年承辦市級職業院校技能大賽22項中的7項，并成功舉辦了山東省職業院校技能大賽——沙盤模擬企業經營賽項。近5年在技能大賽中先后獲得國家級獎項9個，省級獎項17個，市級獎項196個。

產教融合推動地方發展

武城縣中央空調、汽車零部件產業特色鮮明，鄉村振興和產業轉型升級發展已全面啟動，對接京津冀協同發展中，新興產業技能人才缺口較大。針對這一實際情況，武城縣職業中專積極推進“產教融合、校企合作、工學結合、知行合一”模式。

“我們今年新上的制冷和空調設備運行與維修專業，可以與當地的產業實現完美匹配，能更好地支持當地實體經濟的發展。”在制冷設備的實操車間，專業教師劉娜介紹，學校的專業設置主動對接產業需求，建立了產業結構調整驅動專業改革機制。依托當地產業發展特點和縣域經濟特色差異設置專業，除保留具有較好市場潛力的機械加工等專業外，主動對接現代產業和先進企業，做大做強工業機器人、無人機、網絡營銷等緊缺急需專業的聯合共建。

建立新型校企合作模式。武城縣職業中專實施“專業+企業”的“雙主體”辦學模式，結合專業特色，鼓勵校企聯合共建課程體系，將新工藝、新技能、新規范編入教材。率先試驗一批具有縣域特色的共建骨干專業。范福亮介紹，學校與德州職業技術學院、龍祥公司三方合作創新開展了“兩校一企”模式；與玲瓏輪胎等企業開展“一校一企”模式；與京東集團等企業開展“飛地合作”模式；與北京李爾集團開展校企聯合培養試點，探索國際校企合作模式……他說：“新型的校企合作模式，讓我們的學生在理論和實踐上都有巨大的優勢，教學能夠緊跟產業發展新趨勢。例如，我們電商專業的學生在去年‘雙十一’，1天時間就售出2萬單，既為企業增加了收益又鍛煉了學生們的實戰能力！”據悉，武城縣職業中專和北京李爾集團合作良好，目前該集團正謀求在武城建設分廠，“我們的專業發展也起到了帶動產業落地發展的作用。”范福亮如是說。

黨建引領打造文化校園

6月20日，在中國共產黨建黨101周年來臨之際，武城縣職業中專組織了手工、繪畫等豐富多彩的社團活動，在校園中掀起了一股紅色文化旋風。該校著力打造以“紅色職教堡壘”“紅燭育人先鋒”“紅心學生工匠”“紅色聯盟基地”“紅色物業品牌”為特色的“五紅”黨建品牌，堅持黨建引領打造文化校園。

學校專門設置黨建帶團建暨運河文化展覽室，收集陳列具有地方特色的紡車、馬燈、織機、漢服等物件近百種。開設運河號子、架鼓、剪紙、虎鞋虎枕制作等12個社團，讓學生感受武城輝煌歷史，繼承發揚運河兒女樸實勤勞、樂觀向上的精神，傳承發展運河優秀傳統文化。

學校依托武城獨有的狀元文化，發揚“比、學、趕、幫、超”的新時代狀元精神，營造事爭一流、唯旗是奪的狀元文化氛圍，取得了豐碩成果。職教高考本科上線人數連年位居德州市同類學校前列，省市各類技能大賽成績斐然。學校教師中有德州市學科帶頭人25人，骨干教師63人，市教學能手27人，省優秀教師、優秀教育工作者3人。僅在2021年的各類教學比賽中，12人獲一等獎，11人獲二等獎，16名教師執教市優質公開課，1名教師執教市示范公開課。

學校在德育工作中除了開足開全思政課外，還充分引入禮孝文化，校園內全體師生學習傳唱“四德歌”，開展習語進校園誦讀系列活動，營造了愛、誠、孝、仁的教育氛圍。同時，大力實施黨建帶團建、黨團共建模式。設立學校開放日、家長會，創建家委會，實現了家校教育理念共通共管，使思政文明之花在校園里處處綻放。

武城縣委書記朱恩鶴表示，新職教法的頒布，為職業教育帶來了新的機遇，武城縣職業中專要加快發展，培養更多新時代應用人才服務地方經濟。武城縣委副書記、縣長王麗慧說：“政府統籌安排，集中優勢資源全力支持職業教育發展。”今年6月啟動的“武城縣職業教育和公共實訓基地建設項目”，占地505畝，建筑面積13.1萬平方米，預計投入資金14億元，目前項目已進入主體施工階段，將在2024年7月投入使用。項目建成后，武城縣職業中專將成為集實踐教學、社會培訓、企業真實生產和技術服務為一體的高水平產教融合實訓基地，年培訓能力可達5000人。

范福亮介紹，我省作為部省共建職業教育創新發展高地，做大做強職業教育已然是潮流趨勢，他說：“武城縣職業中專代表德州作為職教高地建設的試驗區，將做好山東省高水平中等職業學校建設項目與武城縣特色骨干產業結合的文章，突出產業引領，建立了新業態特色專業體系；做好學校與全市、全省、全國職教名校定位比較發展結合的文章，走出去、練內功，求發展；做好開放辦學、品牌專業建設和機構改革結合的文章，整合教學資源，打破專業壁壘，培養新時代應用型和服務地方經濟發展的高端人才，讓群眾滿意，讓孩子成長，讓政府放心。”