原標(biāo)題：我市開展“守護童年·牽手共成長”活動——大學(xué)生與兒童結(jié)對過暑假

□記者王秀青 通訊員王斐

“孩子們，咱們先把葉子剪裁好，然后按照自己構(gòu)思的圖畫，固定在卡紙上，手指輕輕按壓葉子邊緣……”7月19日，夏津縣舉行“守護童年·牽手共成長”暑假關(guān)愛服務(wù)兒童活動公益項目，在北城街道李樓村，大學(xué)生志愿者將包含繪畫工具、體育用品、益智玩具等的愛心行囊發(fā)給小朋友，并和他們一起開展了“約‘繪’津夏，共畫美好”活動，創(chuàng)作出了一幅幅充滿生機活力的樹葉畫。

市婦聯(lián)繼圓滿完成2023年“守護童年·牽手共成長”公益項目任務(wù)后，今年又作為項目試點承接方，聯(lián)合夏津縣、陵城區(qū)、德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，招募160名大學(xué)生志愿者與800名兒童結(jié)對，共度一段快樂又充實的假期時光。

“守護童年·牽手共成長”公益項目由中國兒童少年基金會發(fā)起，通過招募大學(xué)生回到家鄉(xiāng)或到社會活動實踐基地，采取一對多的結(jié)伴幫扶模式，為留守兒童、困境兒童送去關(guān)愛和陪伴。

7月17日，陵城區(qū)舉行“守護童年·牽手共成長”暑假關(guān)愛服務(wù)兒童活動啟動儀式。區(qū)委組織部、教體局、婦聯(lián)等相關(guān)負(fù)責(zé)人為大學(xué)生志愿者發(fā)放了愛心行囊。大學(xué)生志愿者可以利用愛心行囊中的科學(xué)益智道具，帶領(lǐng)孩子們進行科學(xué)小實驗。下一步，他們還將圍繞留守困境兒童在心理關(guān)愛等方面的需求，開展體育運動、繪畫課堂、趣味手工課、科學(xué)小課堂等多種形式的關(guān)愛服務(wù)活動。

7月以來，德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織大學(xué)生志愿者陸續(xù)開展“守護童年·牽手共成長”暑假關(guān)愛服務(wù)兒童活動。糧食工程系“金色麥芒夏津隊”走進夏津縣東里鎮(zhèn)，帶領(lǐng)孩子們開展了籃球運動、風(fēng)箏制作、魔方探索、科學(xué)實驗、毛筆字書寫等活動；計算機系“向日葵志愿服務(wù)隊”為孩子們講述了“九達天衢”“后羿射日”“大禹治水”等歷史文化故事，并帶領(lǐng)他們繪制家鄉(xiāng)美景；健康管理學(xué)院“金暉健康社會實踐隊”來到天衢新區(qū)十二里莊社區(qū)，組織留守兒童開展豐富多彩的文體活動；建筑園林工程系志愿者為德城區(qū)黃河涯鎮(zhèn)于西村留守兒童發(fā)放愛心行囊，帶領(lǐng)孩子們開展體育活動；經(jīng)濟管理系志愿者設(shè)計了火山爆發(fā)模擬、人造雪花制作等趣味科學(xué)實驗，讓孩子們動手操作，體驗科學(xué)的魅力；汽車工程系志愿者則化身“小老師”，帶領(lǐng)孩子們搭配顏料，開展風(fēng)箏繪畫活動。