學習運用“千萬工程”蘊含的發(fā)展理念、工作方法和推進機制，把學習推廣“四下基層”優(yōu)良傳統(tǒng)作為重要抓手，通過“解剖一個問題”推動“解決一類問題”……主題教育開展以來，廣大黨員、干部堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，把這一重要思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法，轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的本領和推進高質(zhì)量發(fā)展的成效。
科學的世界觀和方法論是我們研究問題、解決問題的“總鑰匙”。我們這么大一個黨，領導著這么大一個國家，推進著前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)，必須堅持正確的方法、擁有過硬的本領。新時代以來，黨和國家事業(yè)之所以取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，中國式現(xiàn)代化之所以得到成功推進和拓展，根本在于習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指引。提出“精準扶貧”理念，指引打贏人類歷史上規(guī)模最大的脫貧攻堅戰(zhàn)；堅持山水林田湖草沙一體化保護和系統(tǒng)治理，全方位、全地域、全過程加強生態(tài)環(huán)境保護；提出并貫徹新發(fā)展理念，引領中國經(jīng)濟沿著高質(zhì)量發(fā)展航道破浪前行……習近平新時代中國特色社會主義思想既部署“過河”的任務，又指導解決“橋或船”的問題，為我們改造主客觀世界提供了強大思想武器，為推進中國式現(xiàn)代化提供了科學思想方法。
習近平總書記指出“群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是我們黨永葆青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶”，強調(diào)要“樹牢群眾觀點，貫徹群眾路線，尊重人民首創(chuàng)精神，堅持一切為了人民、一切依靠人民”，彰顯了人民是創(chuàng)造歷史根本動力的歷史唯物主義基本觀點，體現(xiàn)了“從群眾中來、到群眾中去”的思想方法和工作方法。任何一項偉大事業(yè)要成功都必須從人民中找到根基、從人民中集聚力量、由人民來共同完成。中國式現(xiàn)代化是全體人民的共同事業(yè)，也是一項充滿風險挑戰(zhàn)、需要付出艱辛努力的宏偉事業(yè)。奮進強國建設、民族復興新征程，緊緊圍繞推進中國式現(xiàn)代化這個最大的政治，始終站穩(wěn)人民立場，緊緊依靠人民，堅持全體人民共同參與、共同建設、共同享有，匯聚蘊藏在人民中的無窮智慧和力量，才能把宏偉藍圖一步步變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實。
不少領導干部感慨，“坐辦公室里都是問題，走進基層就都是辦法”。這是因為人民群眾身處實踐最前沿，對實踐變化感知最敏感、感受最深切，也最聰慧，只要來到基層、走到人民群眾中去，很多百思不得其解的問題就能豁然開朗、找到答案。縣域經(jīng)濟該如何發(fā)展？當年在福建工作期間，習近平同志“七下晉江”，總結概括出“六個始終堅持”和“正確處理好五大關系”為主要內(nèi)容的“晉江經(jīng)驗”。閩東如何實現(xiàn)振興？習近平同志三次到周寧縣的黃振芳家庭林場了解情況，稱贊“為我們發(fā)展林業(yè)提供了一條思路”。我們各項工作實踐要走好群眾路線，廣泛傾聽人民群眾的聲音，決不能閉門造車、坐而論道、流于空想，更不能脫離群眾的實際感受和訴求意愿，一廂情愿地任性蠻干。要自覺問計于民、問需于民，從人民群眾的真知灼見中獲取理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新靈感，從人民群眾的急難愁盼中找到工作的著力點和突破口，從人民群眾的喜怒哀樂中檢視我們的工作。
群眾的實踐是最豐富最生動的實踐，群眾中蘊藏著巨大的智慧和力量。“領導要有水平，水平從哪里來？水平來自對客觀規(guī)律的認識和掌握，而規(guī)律性的東西，正是蘊藏在廣大群眾的實踐中。”新時代的偉大實踐中，瞄著“三明醫(yī)改”，全國公立醫(yī)院取消藥品和耗材加成，推動優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源擴容下沉，讓更多群眾看病不再難；北京“黨建引領接訴即辦”、上海政務服務“一網(wǎng)通辦”、江蘇“不見面審批”、浙江“最多跑一次”等一項項新鮮探索，不斷改進和提升治理效能。推進中國式現(xiàn)代化是一個開創(chuàng)性事業(yè)，需要在實踐中去大膽探索。要堅持人民主體地位，堅持加強黨的領導和尊重人民首創(chuàng)精神相結合，堅持頂層設計和摸著石頭過河相協(xié)調(diào)，注重從人民的創(chuàng)造性實踐中總結新鮮經(jīng)驗、汲取創(chuàng)新智慧，更好把握發(fā)展規(guī)律、破解發(fā)展難題。
行之力則知愈進，知之深則行愈達。以主題教育為契機，從習近平新時代中國特色社會主義思想中悟規(guī)律、明方向、學方法、增智慧，把看家本領、興黨本領、強國本領學到手，把黨的群眾路線堅持好、貫徹好，我們就一定能緊緊依靠人民創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)。