自3月份開始，德州市立醫(yī)院母嬰健康管理中心正式開課了，該中心根據(jù)0—3歲孩子的生理特點(diǎn)，從大運(yùn)動、精細(xì)動作、認(rèn)知、語言和社會交往及情感五大領(lǐng)域定期進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，并迎合中國家庭發(fā)展現(xiàn)狀，突破傳統(tǒng)以“親子課程為主”的早教模式，開創(chuàng)一體兩翼式俱樂部娛教新模式早教課程。讓家長和孩子隨時(shí)都享受到完善的服務(wù)，課程中添加國學(xué)元素、蒙氏教學(xué)法、多元智能理論等。讓孩子在玩耍的過程中鍛煉節(jié)奏感，肢體的靈活性、動手能力和想象能力，在快樂中奠定性格基礎(chǔ)。

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1、讓孩子在快樂中奠定性格基礎(chǔ)，在快樂的舞蹈中，培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感，肢體的靈活性。簡單的舞蹈動作，可以增強(qiáng)模仿與學(xué)習(xí)能力。

2、動動小手，動動孩子的小腦袋，5-10分鐘的創(chuàng)意活動，大大增強(qiáng)了孩子的動手能力和想象能力。

3、符合時(shí)令的水果和小餅干，培養(yǎng)了孩子定時(shí)、定點(diǎn)、定量的用餐習(xí)慣，而且還讓大家學(xué)會分享、講衛(wèi)生、珍惜糧食等良好的行為習(xí)慣。

4、孩子對中國的古文化有原本性的記憶，培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和社交禮儀。

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編輯|劉瀟