??? 本報(bào)訊 （通訊員 鐘斌）近年來(lái)，我縣圍繞素質(zhì)教育要求，積極打造全新 “生態(tài)課堂”，力求課堂教學(xué)“求實(shí)、求活、求特”。
??? 縣教育局要求各學(xué)校以整體優(yōu)化課堂教學(xué)為目標(biāo)，關(guān)注教育生態(tài)，關(guān)注課堂生態(tài)，充分發(fā)揮課堂這一師生、環(huán)境、課程三者之間相互作用的生態(tài)鏈作用，努力實(shí)現(xiàn)三者之間的相互依存、相互作用、互利共生、彼此統(tǒng)一。方法求實(shí)。將課程改革理念落實(shí)到每一門(mén)學(xué)科、每一次課堂、每一個(gè)學(xué)生身上，將學(xué)習(xí)的權(quán)利還給學(xué)生，將時(shí)間空間還給學(xué)生，注重對(duì)學(xué)生興趣的激發(fā)和培養(yǎng)，讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)，有效實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展。課堂求活。深入開(kāi)展“我的課堂我做主”大討論、交流活動(dòng)，通過(guò)舉辦閱讀成果展、課堂教學(xué)大賽等形式，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力，擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)自主性，激活課堂，提高教學(xué)效率。發(fā)展求特。大力開(kāi)展學(xué)校特色建設(shè)，創(chuàng)建教育品牌，將國(guó)家“非遺”鼓子秧歌等特色教育編入校本教材，融入課堂教學(xué)。