啟迪智慧 激勵精神——我讀《習近平講故事》
□岳長金
由人民日報社評論部編寫、人民日報出版社出版的《習近平講故事》一書,分對內、對外篇,其中包括廉政、品德、勵志、治理故事和人民友好、國際交往、文化融通、歷史情感、親歷的故事等9個分類,108個故事、108篇延伸閱讀,全書共335頁、26.5萬字。內容貫穿中國歷史文化之道、修身為人之道、改革發(fā)展之道和大國外交之道,承載了習近平總書記對內政、外交、國防和治國理政的思考,具體而生動,通俗而深刻,彰顯“中國智慧”“中國力量”,也折射總書記深厚的人文情懷和哲學底蘊。既是一筆十分寶貴、非常難得的精神財富,更是一把溝通心靈、聯通感情、融通中外的“金鑰匙”。讀好這本書,具有重大而深遠的歷史和現實意義。
《習近平講故事》深入淺出吸引人。該書選擇習近平總書記散見于會議發(fā)言、調研談話、出訪演講、報刊文章中的古今中外故事,長的約六七百字、短的百八十字,而“金玉良緣”的故事,僅有60余字,卻以小見大、紙短意長,洋溢著“海內存知己,天涯若比鄰”的中智友誼。這些故事,大都一目了然、過目不忘,節(jié)省時間,無閱讀障礙。作為中國故事“第一主講人”,總書記講故事既有著豐富的內涵,也有著高超的技巧,如同拉家常,娓娓道來,引人入勝,發(fā)人深??;既清新自然、言簡意賅,又生動活潑,讓人讀有所得。而“延伸閱讀”還原故事語境,補充故事細節(jié),豐富故事信息,詳細介紹總書記所講述的人和事,使人們有一個更全面、更立體、更深刻的理解,“習近平講故事”和“延伸閱讀”兩者相得益彰,相輔相成,鏈接無縫?!读暯街v故事》真情實感打動人。哈佛大學教授約瑟夫·奈曾感慨:“中國領導人是講故事的高手?!闭\如斯言。聽故事的主體是人、對象是人,出發(fā)點和落腳點也是人。夢想與奮斗、歡笑與淚水、成功與挫折,是最能打動人心的情節(jié)。而習近平總書記所講的故事,尤其是親歷故事,都充滿真情實感。因為,只有“眼中有人”,才能抓住人、打動人,讓人們愛讀、愛聽、愛看,像春雨潤物般滲入人們的心田。這一個個發(fā)生在自己身上或身邊的故事,平易近人,好懂、易記、易接受、易傳播。比如,在與青年代表談話時,他用自己上山看羊、下田鋤地看書的習慣,跑30里路只為借《浮士德》的經歷,很生動地說明了文學的力量和個人的文學情緣。還有,像“梁家河的變化”“心中的鼓嶺”等這些親歷故事真切、富有感染力,遠比擺擺樣子、泛泛而談好得多。同時,也向世界更好地展現一個真實、生動、立體的中國?!读暯街v故事》言近旨遠說服人。用講故事講述治理之道,讓故事走進人的內心,撬動人的情感,既是講故事的根本目的,也是講故事的挑戰(zhàn)所在。因此,要想發(fā)現故事、選準故事,就要時刻保持清醒和敏感,知道人們關心什么,了解群眾喜歡什么,抓住所思所想所求講故事,方可有的放矢、啟迪智慧、激勵精神,以達到澄清模糊認識、點亮思想航燈之目的。總書記善于用講故事、舉實例、擺事實的方式,把抽象的理論淺顯化,讓深奧的道理通俗化?!爸v好故事,事半功倍”,會講故事、善講故事,大有裨益,甚至一舉多得。不僅贏得聽眾,而且會擁有話語權。不止如此,講好故事尤其能滋潤心靈,引發(fā)思考,鼓舞人心,給人以希望和力量,引導廣大人民群眾保持理想,堅定信仰,最終讓大家在思想和感情上產生雙重共鳴,進而實現感性和理性的有機統一。
《習近平講故事》說古論今激勵人。習近平同志作為軍委主席、三軍統帥,他站在歷史和新時代的制高點上,縱覽五洲風云,把握全球大勢,高度重視我國的國防安全和軍隊現代化建設,并為此傾注大量心血?!对诩o念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年招待會上的講話》《在南京大屠殺死難者公祭會上的講話》中,總書記放眼歷史、著眼現實,旁征博引、畫龍點睛地講了“集中營里的元帥之女”(我開國元勛朱德元帥之女朱敏,曾同白俄羅斯小伙伴們共同抗擊過德國法西斯侵略軍)“抗日戰(zhàn)場上的‘外國八路’”“照亮黑暗的人道之光”等故事,闡述只有認識歷史,才能開創(chuàng)未來,中國人民不會忘記老朋友的友好幫助和寶貴支持,更不會忘記在他們身上閃耀的人性之光。并且昭告世人“昭昭前事,惕惕后人”“永矢弗諼,祈愿和平”的美好心愿:我們銘記歷史,不是為了延續(xù)仇恨;而是要喚起所有善良的人們對和平的向往和堅守,以及用實際行動表明中國“永不稱霸”、維護世界和平的堅定決心。
一個好的故事,勝過一堆說教。面對新時代、新思想、新目標的新召喚和新要求,我們更應通過認真閱讀、仔細領會習近平總書記講的故事中所包含的寓意和深情,講好各自的故事,并不斷書寫更加精彩的新中國故事,破浪揚帆,頑強拼搏,共同駛向實現中華民族偉大復興的彼岸。