德州新聞網(wǎng)訊（張秀葵 王凡存 韓蕾）“我立志，做一名優(yōu)秀的人民教師！愛國敬業(yè)，立德樹人；啟智篤學，知行合一。 ”連日來，慶云縣各類學校舉辦教師集體立志活動。“這種立志活動，讓我既震撼又難忘，激發(fā)了上進心，今后，我一定會把‘弘揚高尚師德、潛心立德樹人’作為自己的價值追求，為慶云教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。 ”慶云一中教師王冬梅說。

教師集體立志，只是慶云“立志”引領(lǐng)教育高質(zhì)量發(fā)展的一個縮影。“我們始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，堅持教育與立志相結(jié)合，著力提升學生志氣、教師心氣、教育底氣，加快實現(xiàn)由‘有學上’向‘上好學’轉(zhuǎn)變、由辦大教育向辦強教育跨越、由幸福教育小鎮(zhèn)向渤海教育名城邁進。 ”慶云縣委書記王曉東說。

立志是動力系統(tǒng)，沒有動力，談不上高質(zhì)量的教育。在慶云，從幼教到小學、初中、職中、高中，各階段教育都閃爍著立志的亮點。全縣各類學校以教學質(zhì)量為主線，逐步打造形成獨具特色的高質(zhì)量立志教育模式。針對學生群體，該縣將立志標語張貼在教室的明顯位置，時時提醒他們立志修身；每個學校都成立立志演講團，由品學兼優(yōu)或有特長的學生作為演講員，不定期開展演講活動；積極邀請優(yōu)秀畢業(yè)生、專家教授到學校演講、授課，以實際案例引發(fā)學生思考。該縣還充分利用暑假時間，組織學生到北大、清華等名校參觀學習，引導激發(fā)學生樹立遠大志向，做社會有用之人。針對教師群體，該縣定期組織開展立志活動，將立志誓言作為教師座右銘放在辦公桌顯要位置，時時提醒教師不忘初心，逐夢高遠；組織開展教師立志、校長立志、學校立志活動，帶動實施名師、名校長、名校“三名”工程，增強教育高質(zhì)量發(fā)展水平。

頂層設(shè)計是教育實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵因素。早在去年6月舉辦的“扶貧助學立志在行動”晚會上，慶云縣四大班子領(lǐng)導集體登臺立志，向33萬慶云人民許下莊嚴承諾，創(chuàng)建渤海教育名城，辦好人民滿意教育，做讓慶云驕傲的兒女。慶云決策層立志踐諾，成立渤海教育名城創(chuàng)建領(lǐng)導小組，統(tǒng)籌資源，創(chuàng)新實施集團化辦學，建立實驗、金書、渤海、中丁等四大教育集團，實行捆綁辦學，優(yōu)化資源，深化城鄉(xiāng)聯(lián)動，打破校際“資源墻”，有效推動城鄉(xiāng)互動和教育均衡化發(fā)展；深入推進“校長職級制”改革，探索推進中小學教師“縣管校聘”改革，實施義務教育學校校長、教師交流新機制，激發(fā)教師隊伍活力，為渤海教育名城創(chuàng)建提供堅實支撐。