方華

“晚霞中的紅蜻蜓，請(qǐng)你告訴我，童年時(shí)代遇到你，那是哪一天？”歌曲《紅蜻蜓》雖短小，但歌詞清新，旋律優(yōu)美，經(jīng)久不衰而傳唱至今。每當(dāng)那抒情的曲調(diào)在我心頭流淌，總把我?guī)Щ孛篮玫耐陼r(shí)光。

在鄉(xiāng)野生長(zhǎng)過(guò)的童年，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)捉蜻蜓的經(jīng)歷？或是伸著小手，躡手躡腳地走近一只停歇在草尖上的春天；或是在打谷場(chǎng)上揮舞著一把大掃帚，追趕著夏日下成群飛舞的小精靈；或是在山林里舉著網(wǎng)罩，跟著一雙透明的翅膀在枝葉間篩下的秋陽(yáng)中奔跑……

五顏六色的蜻蜓，我最?lèi)?ài)紅蜻蜓，它比一般的蜻蜓顯得嬌小，玲瓏可愛(ài)，鮮艷耀眼。如果說(shuō)，那在藍(lán)天綠草地上飛舞的蜻蜓，是懵懂童年那小小心靈里潛藏的飛舞之夢(mèng)，那紅色的蜻蜓，便是童年夢(mèng)想里一個(gè)鮮艷的主題。“拿起小籃來(lái)到山上，桑樹(shù)綠如蔭，采到桑果放進(jìn)小籃，難道是夢(mèng)影？”在《紅蜻蜓》的歌聲里，想起故鄉(xiāng)那如茵的山坡，草木繁茂的田野。

記得村中有一個(gè)小女孩，雙眼幾近失明，寫(xiě)下巴掌大的“山石水火土”，也要將白紙貼到臉前才能看得見(jiàn)。有一天，我看見(jiàn)她小心翼翼地在草叢中行走，伸著手，拇指和食指張開(kāi)，而她面前的草莖上，竟停著一只紅蜻蜓。幾乎就在我和小伙伴們發(fā)出驚呼的同時(shí)，她的雙指合攏，將蜻蜓捏在了手中。紅蜻蜓在她的手中撲閃著，她舉著那只蜻蜓朝向我們，狂喜地喊著：“紅蜻蜓，紅蜻蜓，我捉到了紅蜻蜓！”現(xiàn)在回想，她捉到的那只紅蜻蜓，定是她整個(gè)童年的夢(mèng)影與歡快吧？“十五歲的小姐姐，嫁到遠(yuǎn)方，別了故鄉(xiāng)久久不能回，音信也渺茫。”《紅蜻蜓》的歌聲里有一絲甜蜜里摻雜的憂(yōu)傷。想我離開(kāi)故鄉(xiāng)已有三十多年，那個(gè)捉到紅蜻蜓的盲女孩也該早已嫁作他人婦。只是這渺茫的音信，讓人在纏綿的旋律里陡升惆悵。

兒時(shí)，曾忘情地在壟上追逐一只紅蜻蜓，我追過(guò)了羊腸蜿蜒的田埂、追過(guò)了流水潺潺的溝渠、追過(guò)了草長(zhǎng)鶯飛的山崗……撲通一聲，失足掉進(jìn)了一片荷花塘。在“接天蓮葉無(wú)窮碧”里撲騰上岸，才露尖尖角的小荷上，哪里有立上頭的小精靈？那只紅蜻蜓不知飛向了何方。“晚霞中的紅蜻蜓呀，你在哪里吆？停歇在那竹竿尖上，是那紅蜻蜓。”當(dāng)煩惱越來(lái)越多，當(dāng)故鄉(xiāng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，那只紅

蜻蜓也在我的歲月里慢慢地消失。哦，紅蜻蜓吆，你是我無(wú)憂(yōu)童年里一抹亮麗的色彩，你是我夢(mèng)中最耀眼的永遠(yuǎn)飛翔的故鄉(xiāng)。