德州晚報全媒體記者  張雙雙  通訊員  劉文峰  攝影報道

“你好久沒來我這里了，周日來玩玩吧。”2020年元旦當天，譚衛英的姐姐打來電話，一來想趁周末姐妹一敘，二來想讓她休息一下，因為不久前，譚衛英剛剛查出重度貧血，遵醫囑也應多加休息。然而姐姐的想法還是落空了，依舊是因為那份“無薪”的事業——書香樂陵全民閱讀。

譚衛英現任教于樂陵市實驗中學，中學高級教師，書香樂陵全民閱讀文化志愿服務隊負責人。她通過經典誦讀的形式，將閱讀習慣傳遞給越來越多的人。

調配教師一馬當先

2018年7月26日，“書香樂陵全民閱讀活動”正式啟動。譚衛英主要負責經典誦讀內容的設計選擇、20支經典誦讀隊領讀教師的調配、讀書會分享嘉賓的邀請、安排教師準備每周六的經典講讀課以及各經典誦讀隊領讀人培訓等工作。

在活動正式啟動前，她還主持進行了3場針對不同對象、不同形式的經典誦讀摸底測試，為活動的開展奠定了基礎。

為了協調各方面的人員安排，使志愿服務工作順利開展，正常的工作和生活之余，譚衛英幾乎犧牲了晚上、周末、寒暑假等可以自由支配的大部分時間。當別人悠閑地喝茶、聊天、健身、美容、娛樂的時候，譚衛英不是坐在電腦桌前研究活動方案，就是正在聯系安排相關老師。

詩詞定稿精益求精

一年來，譚衛英選擇設計經典誦讀內容77期。本著地方詩詞1首、時令詩詞4首、革命詩詞1首、論語1篇的原則，選編了來自中小學語文課本、教育部推薦的誦讀篇目及《簌簌衣巾落棗花》《毛澤東詩詞》《論語》等書中的詩詞近700首，每7首為一期，標注拼音，統一為3號新宋體字，放入模板，生成pdf文件。經過反復修訂，才定稿打印。同時，她還帶動其他教師志愿者定稿25期。

為進一步提高誦讀詩詞質量，暑假期間，譚衛英冒著酷暑早出晚歸，先后四次組織教師志愿者對近兩年的誦讀詩詞進行修訂，哪怕一個聲調也不肯放過。

每周日的經典誦讀，需要提前三天聯系調配領讀教師。周六的經典講讀和培訓課，老師備課、做課件費心費力，需要提前2周預約。譚衛英常常聯系幾個甚至十幾個人，才能確定一個老師。有時遇到事先安排好的人員出現意外情況，她就親自出馬替補。

屢創佳績榮譽連連

滿懷對經典誦讀的熱愛，2018年10月，譚衛英代表書香樂陵全民閱讀文化志愿服務隊參加了“德州市第二屆志愿服務項目大賽”，最終斬獲金獎。

2018年寒假，經典誦讀的10個孩子參加了山東省讀書故事大賽。從初賽、復賽到決賽，每個階段，譚衛英都耐心地進行指導，或集中培訓，或音頻示范，最終斬獲三個一等獎、七個二等獎、兩個三等獎，填補了德州市在該項賽事中的空白。

2019年，譚衛英組織并參加了清明梨園詩會、世界讀書日千人誦讀、端午棗園詩會、學習強國經典誦讀快閃、孔子誕辰論語經典誦讀專場、憲法誦讀等全民閱讀活動，獲得了“德州市優秀志愿者”“樂陵市最美志愿者”等榮譽稱號。在全省讀書朗誦大賽中，她先后獲德州市一等獎、山東省優秀獎。在全市教師節大型晚會上，她作為教師代表朗誦了《我從教師中來》，贏得了一致好評。