“隨著我國全面二孩的政策推動，再加上生活水平和育兒理念的普遍提高，人民群眾對幼托數量和質量的雙重期待在不斷拉升,‘好入園’仍在路上狂奔，‘入好園’又策馬趕到。”市人大代表、樂陵市第二中學高級教師梁長敬表示，要解決這一矛盾，需要解決的地方還有不少。

“公辦教育整體投入不足，為民辦幼兒園留下較大的空間和市場，同時，隨著社會資本逐漸步入教育領域，民辦教育產業化程度也不斷提高，這都為民辦幼兒園發展提供了便利。”梁長敬通過調查發現，雖然民辦幼兒園的數量不斷增加，但園所質量良莠不齊，收費也是居高不下，“上學難”“上學貴”仍然是很多父母為之焦慮的難題。“大力堅持公益普惠，保障學齡前兒童“上得起學”，加強對幼兒園的建設和監督管理關系到每個家庭的幸福。”

對此，梁長敬認為，要科學規劃，全面實施幼兒園建設工程，充分發揮公辦幼兒園保基本、兜底線、引領方向、平抑收費主渠道作用，在城鎮確保新建城鎮居住區配套幼兒園與居住區同步規劃，并優先辦成公辦幼兒園，在農村，加大鄉鎮中心幼兒園建設，要求每個鄉鎮至少建設一所鄉鎮公辦幼兒園。制定措施，吸引私立幼兒園提供普惠性服務，讓私立幼兒園把收費降下來，按照普惠性私立幼兒園的類別、辦園條件等通過生均財政補貼、減免租金等方式支持普惠性私立幼兒園的發展。

此外，還應建立科學結構合理的收費管理體制和成本分擔機制，根據辦園成本、幼兒園類別和廣大人民群眾的承受能力等，動態調整幼兒園的收費標準，加強對幼兒園收費行為的監督檢查力度。“此外，在大力提高公辦幼兒園普惠私立幼兒園的同時，抓好幼兒園規范管理和保教質量的提升，讓廣大人民群眾的子女不僅有園上，還要上好園、上得起，努力完成人民群眾對幼有所育的美好期盼。”

記者|楊鳴宇