——我市踐行以人為本理念，改善教師發(fā)展環(huán)境
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近年來，我市通過為教師辦好十件實(shí)事改善教師發(fā)展環(huán)境，提升教師待遇，在全社會(huì)形成尊師重教的良好氛圍，教師的幸福感、獲得感普遍提升。
記者于春芝通訊員龐建磊本組照片賈鵬蘇安矗攝
環(huán)境優(yōu)渥 優(yōu)秀人才競(jìng)相從教
“我們現(xiàn)在是新樂陵人。”9月8日，在樂陵教師節(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，今年獲評(píng)優(yōu)秀教師的楊安鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)教師宋雪麗高興地說。
老家在寧津的宋雪麗，2020年考入楊安鎮(zhèn)中學(xué)，今年7月，她和來自齊河的同事張先合結(jié)婚，在樂陵安了家。
回憶剛到楊安鎮(zhèn)中學(xué)報(bào)到的日子，她依然記憶猶新：入職第一天，校長(zhǎng)王瀟雨、副校長(zhǎng)郭培全帶著和她一起報(bào)到的9名新教師，轉(zhuǎn)校園、看宿舍，和諧、親切的校長(zhǎng)，讓他們感覺就像是到了新校的學(xué)生，感受到了長(zhǎng)輩對(duì)子女一般的關(guān)懷。
“學(xué)校里給安排了宿舍，被褥、洗漱用品一應(yīng)俱全。”宋雪麗報(bào)到的當(dāng)天晚上給父母打電話，說起學(xué)校的情況，一家人全都安了心。
就在今年初，宋雪麗住進(jìn)了學(xué)校為她申請(qǐng)的樂陵市人才公寓。
生活條件不斷改善，工作環(huán)境也越來越好。她入職的第二年，學(xué)校新教學(xué)樓投用，學(xué)生搬進(jìn)了寬敞明亮的教室，老師也搬進(jìn)了新的辦公室。“嶄新的辦公環(huán)境，美麗溫馨的校園，讓前來參觀的城區(qū)教師都羨慕。”說起學(xué)校，宋雪麗滿滿的自豪感。
“以往，有些鄉(xiāng)村學(xué)校環(huán)境不理想，一些教師來了又走了。現(xiàn)在像宋雪麗一樣，留在樂陵，扎根鄉(xiāng)村的教師越來越多。”今昔對(duì)比，從事教育工作37年的副校長(zhǎng)郭培全頗為感慨。
我市把改善鄉(xiāng)村教師食宿條件作為“為教師辦好十件實(shí)事”之一，目前鄉(xiāng)村學(xué)校建教師周轉(zhuǎn)公寓樓18棟，609套住房投用，解決了1700余名教師的住宿問題。同時(shí)，由市教體局與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，安排56名符合條件的鄉(xiāng)村教師入住市人才公寓。
“我們隨時(shí)關(guān)注鄉(xiāng)村教師食宿問題，不斷改善居住環(huán)境、提高內(nèi)部配套設(shè)置，改善食堂飯菜質(zhì)量，讓教師‘進(jìn)得來、留得住、用得好’。”市教體局人事科科長(zhǎng)張明珍介紹。
近年來，我市不斷加大保障力度，提升教師生活待遇，從政策、制度等方面重視支持教師發(fā)展，努力讓教師成為人人羨慕的職業(yè)。
樂陵市人社局充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人員職稱聘任職能作用，扎實(shí)開展教師職稱聘任工作，強(qiáng)化教師待遇保障，助力教育事業(yè)健康發(fā)展。全面落實(shí)“職稱即評(píng)即聘”的工作要求，對(duì)2021年新晉職稱的660名教師，今年4月全部予以聘任并于5月兌現(xiàn)工資。
按照義務(wù)教育學(xué)校每班每月600元，高中階段學(xué)校每班每月1000元，全面落實(shí)班主任津貼；采取財(cái)政補(bǔ)貼、服務(wù)性收費(fèi)相結(jié)合的方式籌措課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)。今年我市出臺(tái)《關(guān)于樂陵市義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障實(shí)施辦法的通知》，并于9月全面落實(shí)。
素質(zhì)提升 廣大教師盡展其才
齊文麗2019年考入阜欣小學(xué)，作為一名“新老師”，因工作成績(jī)突出，她去年就獲評(píng)“樂陵市優(yōu)秀教師”，今年再獲“樂陵市優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。
短短3年時(shí)間，取得如此成績(jī)，她直言離不開“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)幫扶及學(xué)校這個(gè)強(qiáng)大的后盾。
新教師和老教師結(jié)對(duì)，素來是阜欣小學(xué)的傳統(tǒng)。齊文麗與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師謝健結(jié)對(duì)，通過謝老師講解為師的初心和教學(xué)的良方，幫助她快速成長(zhǎng)起來。
“個(gè)人只要想發(fā)展，學(xué)校一定全力支持。”校長(zhǎng)潘玉清在全校教師大會(huì)上表態(tài)。眼下，學(xué)校成立課題組，積極探索高效課堂教學(xué)模式，開發(fā)具有阜欣小學(xué)育人特色的欣悅教育課程體系。作為數(shù)學(xué)教師的齊文麗成了“逆向教學(xué)”教研組的核心成員之一。
“孩子在課堂上唱‘主角’，參與教學(xué)的主動(dòng)性明顯提升了。”齊文麗看著“逆向教學(xué)”成果初步顯現(xiàn)，格外高興。
百年大計(jì)，教育為本。教師是立教之本、興教之源。樂陵市發(fā)揮名師的示范帶動(dòng)作用，多所學(xué)校實(shí)施“青藍(lán)結(jié)對(duì)”工程，一大批青年教師很快成長(zhǎng)為骨干力量。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升專業(yè)素養(yǎng)。樂陵各中小學(xué)通過走出去、請(qǐng)進(jìn)來，青藍(lán)工程、掛職鍛煉、跟崗學(xué)習(xí)，堅(jiān)持教無(wú)定法、貴在得法，采取靈活有效的培訓(xùn)方式和手段，做好“國(guó)、省、市、縣、校”五級(jí)培訓(xùn)，不斷提高干部教師教學(xué)科研能力。
今年，為加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)工程，市列入專項(xiàng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)40萬(wàn)元，同時(shí)制定出臺(tái)《樂陵市教體系統(tǒng)青年干部教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)實(shí)施方案》，通過跟崗學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等方式，市干部教師綜合素質(zhì)和教學(xué)改革能力得到了進(jìn)一步提升。
同時(shí)，全面實(shí)施“名師名校名校長(zhǎng)”工程。加強(qiáng)名師培育，爭(zhēng)取更多的教師成為齊魯名師、大德名師，鍛造一支品德好、業(yè)務(wù)精、講奉獻(xiàn)、有情懷的教師隊(duì)伍。對(duì)標(biāo)國(guó)內(nèi)、省內(nèi)品牌名校，立足自身優(yōu)勢(shì)，學(xué)名校、趕名校、創(chuàng)名校，打造具有樂陵特色品牌高中、初中、小學(xué)。大力培育、引進(jìn)名優(yōu)校長(zhǎng)，培育一支政治過硬、能力一流、干勁十足、治校有方的一流校長(zhǎng)隊(duì)伍。眼下，全市已成立名校長(zhǎng)工作室1個(gè)、名師工作室25個(gè)，建立干部培訓(xùn)基地4處，培養(yǎng)培訓(xùn)骨干教師400余人，精準(zhǔn)指導(dǎo)教研、課堂教學(xué)8000余人次。
樂陵市還與民生教育集團(tuán)旗下北京奧鵬遠(yuǎn)程教育中心實(shí)施戰(zhàn)略合作，通過發(fā)揮培訓(xùn)中心資源、平臺(tái)、技術(shù)以及專業(yè)化團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，圍繞提升縣域教育競(jìng)爭(zhēng)力，建立教師專業(yè)發(fā)展實(shí)驗(yàn)高地，穩(wěn)步提升樂陵市幼小初高階段教育干部及教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)人才成長(zhǎng)和教育可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全域覆蓋、層層遞進(jìn)。
立德樹人，師德為先。在教師培養(yǎng)上，樂陵持續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，把優(yōu)化教育生態(tài)作為重點(diǎn)任務(wù)，推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。借爭(zhēng)創(chuàng)“五型”機(jī)關(guān)契機(jī)，開展“樹師德、正師風(fēng)”專項(xiàng)整治活動(dòng)，落實(shí)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，規(guī)范職業(yè)行為，明確師德底線，嚴(yán)懲教師失德行為；嚴(yán)肅廉潔從教紀(jì)律，嚴(yán)禁在職教師以任何形式參與或組織有償家教；嚴(yán)禁推銷教輔資料。大力倡樹“嚴(yán)真細(xì)實(shí)快”的工作作風(fēng)，進(jìn)一步推動(dòng)教體系統(tǒng)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提升工作能力，努力打造風(fēng)清氣正、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好教育行風(fēng)，辦人民群眾滿意教育。
教育為先 老師成為幸福職業(yè)
“任何時(shí)候都要確保教育支出首位保障，教師工資優(yōu)先發(fā)放，努力讓教育事業(yè)有奔頭，個(gè)人待遇有說法，讓教師成為最令人尊重、最讓人羨慕的職業(yè)。”在9月8日舉辦的全市教體系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)上，樂陵市委書記王曉勇的講話振奮人心。
為弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，增強(qiáng)廣大教育工作者的榮譽(yù)感和責(zé)任感，我市在教師節(jié)前夕表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批教育教學(xué)工作突出個(gè)人和集體。
“教師是一份幸福的職業(yè)，越來越多的年輕人選擇來樂陵，為建設(shè)一流現(xiàn)代化教育強(qiáng)市貢獻(xiàn)力量！”教齡20余年的阜盛小學(xué)一線教師張玲，見證了樂陵教育的變化，對(duì)樂陵教育發(fā)展，她更是充滿了信心。
的確，在樂陵當(dāng)老師是一個(gè)幸福的職業(yè)選擇。——為保障教職工身心健康，樂陵每年為全市5000余名教職工進(jìn)行免費(fèi)健康體檢活動(dòng)，僅此一項(xiàng)，每年300萬(wàn)元列入市財(cái)政預(yù)算。
——落實(shí)優(yōu)秀教師優(yōu)待制度，為獲評(píng)德州市級(jí)以上優(yōu)秀教師辦理縣域內(nèi)免費(fèi)乘坐公交車卡；為獲得“教師世家”稱號(hào)的老教師家庭免費(fèi)訂閱一報(bào)一刊。
——為了增強(qiáng)教師榮譽(yù)感，今年8月，我市在省教育基金會(huì)設(shè)立了樂陵教育發(fā)展專項(xiàng)基金賬戶，首批已接受捐款1000萬(wàn)元，將主要用于資助我市教育系統(tǒng)家庭經(jīng)濟(jì)困難的教師和學(xué)生，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，提升教師專業(yè)能力，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師和學(xué)生，扶持薄弱學(xué)校改善辦學(xué)條件，資助教育教學(xué)改革、教育科研、師資培訓(xùn)等項(xiàng)目。
此外，我市各鎮(zhèn)街也不斷提升教師的獲得感成就感。朱集、黃夾、寨頭堡、郭家、化樓等10余個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）通過頒獎(jiǎng)典禮、表彰大會(huì)、座談會(huì)等多種形式慶祝教師節(jié)，為教育系統(tǒng)廣大干部教師送上祝福。
樂陵市教體局黨組書記、局長(zhǎng)溫海東表示，當(dāng)前，全市上下正全力推進(jìn)現(xiàn)代化區(qū)域性中心城市建設(shè)，市委、市政府把“建設(shè)一流現(xiàn)代化教育強(qiáng)市”納入全市發(fā)展大局，力爭(zhēng)五年內(nèi)，把樂陵教育打造成德州第一、全省一流，高考成績(jī)領(lǐng)跑德州，而教師隊(duì)伍建設(shè)正是其中重要一環(huán)，今年全市分5批招聘教師718人，超出近3年補(bǔ)充教師的總和。
隨著教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提升，人民群眾對(duì)樂陵教育的信心日益高漲，樂陵教育的品牌力和吸引力顯著增強(qiáng)。