德城區教體局以質量興教、特色強教、改革活教——

擦亮“優學在德城”教育品牌

改造升級后的湖濱北路小學

□本報記者 陳錕 本報通訊員 李鵬飛

2月26日，德州學院附屬小學的學生們在室外運動操場上鍛煉著。去年投資1200萬元的擴建工程為該校師生擴建了教學樓，新建了室外運動操場，教學條件進一步提升。

2023年，德城區教體局圍繞“打造區域教育高地、辦好人民滿意教育”這一目標，堅持“滿意立教、質量興教、特色強教、改革活教、規范治教”的工作思路，奮力提升中心城區教育首位度，全區教育工作實現均衡、協調、健康發展，持續擦亮“優學在德城”教育品牌。

推進服務為民“惠工程”

“目前，中小學改造提升工程累計完成投資11.8億元，學院附小、北園小學等8所學校擴建工程已竣工，安居苑小學等9所學校正在施工，石家園街小學等8所學校改擴建工程加速推進中。”德城區教體局黨組成員唐志紅介紹。

德城區教體局將保障中心城區人民群眾入學需求作為底線工作，總投資23.4億元改造提升24所中小學，新建校舍面積22萬平方米，活動場地21萬平方米，新增216個教學班、9825個學位，最大限度保障人民群眾對優質教育的需求。在全市率先實施校園夏涼工程，去年8月，空調全部安裝完成，覆蓋全區51所中小學校，用溫情打造清涼校園。

實施“睛彩童年”工程，為全區中小學校配備護眼燈，為學生提供符合用眼衛生要求的學習環境。開展“愛護眼睛、守護成長”近視防控專項行動，營造保護兒童青少年視力的良好社會氛圍。

構建立德樹人“全環境”

“1名學生入選省新時代好少年，7名學生上榜山東省美德少年；實施‘全環境書香·生態閱讀’工程，3所學校入選省級書香校園，6所學校入選市級書香校園。”2月20日，在2024年德城區教育高質量發展暨春季開學工作會上，德城區教體局局長徐洪鑫對過去一年的全環境育人工作進行了總結。

作為全省首批全環境育人實驗區，德城區推出“善德齊家”全環境立德樹人品牌，立足家庭和學校，凝聚社會合力，通過點點互連、線線交織，構建起“家校社”立體育人框架，構建立德樹人“全環境”。

成立由40余名名校長、名班主任、教育專家組成的教師隊伍，建設“立德·優學”家長學校項目。去年，家長學校開設各類課程70余節，參與人數60萬余人次。德城區家長學校被省教育廳評為山東省第三批家庭教育實驗基地。體美勞教育彰顯特色，北園小學入選全省兒童青少年近視防控試點學校，實驗小學、德州五中入選首批全國健康學校。

打造高效課堂“新范式”

2023年是德州“教育教學質量提升年”，為進一步貫徹新課標精神，德城區以“課堂改革提升年”為契機，引導全區廣大一線教師積極參與課堂改革實踐，打造高效課堂“新范式”。

深研新標準和新要求，該局組織開展全學科全員學課標、研課標和測課標系列活動50余場次。探索生本課堂新樣態，以課堂為主陣地，通過示范課、研討課、展評課等活動，使素養導向逐漸落地。形成調研指導機制，制定《“生本高效課堂”教學專項視導方案》，對51所中小學、10個教育聯盟進行教學視導，從工作亮點、問題清單和建議措施三部分進行反饋。搭建競技展示平臺，去年，德城區成功舉辦第一屆教學節暨生本高效課堂展評活動，集中展示了“生本高效課堂”建設階段性成果，中小學13個學科52位教師進行了教學展示活動。

深化教育評價改革，教師“135”評價、學生“12345”綠色評價體系，打通評價“壁壘”，讓評價多元化、專業化、真實化。德城區入選山東省教育評價改革試驗區，4所學校項目入選首批市級教育評價改革項目庫。