??? 4年前，貴州甕安縣城，一名女中學生意外溺水死亡引發了打、砸、搶、燒惡性群體事件，憤怒的人群、熊熊的烈火，徹底燒毀了縣委大樓，震驚全國。該縣決定調整開發規劃，將被毀的“縣委大樓遺跡”保留，并在旁邊建立“警示教育館”，時刻警醒所有黨員干部，“永遠也不能忘記慘痛教訓、一刻也不能丟棄根本宗旨！ ”
（9月10日《長江日報》）
??? 甕安事件，算是當地的丑聞。可他們敢于直面“瘡疤”，并把被燒毀的縣委大樓當成“警示教育館”，以提醒后人勿犯同樣的錯誤。做出這樣的決策，不僅說明當地的執政者有著清醒的頭腦和無畏的勇氣，而且表明了他們牢記教訓、棄“亂”求“治”的信心和決心。甕安之舉，值得各地學習和借鑒。
??? 當前，我國正處于社會轉型期、矛盾凸顯期，各種利益訴求相互交織。稍有不慎，各地就有可能出現這樣或那樣的問題。甕安事件，就是典型的例子。他們的問題，出在群眾合法權益受到侵害、民意訴求渠道不暢、群眾情緒疏導不力。如果當初工作再細致一點兒，方法再妥當一點兒，可能就會避免事件的發生或惡化。發生問題并不可怕，可怕的是出了問題遮遮掩掩、文過飾非、不思悔改。管理社會、執政一方，如同治病一樣：諱疾忌醫，可能求得一時平安，但最終會病入膏肓、不可救藥；刮骨療毒，只會引起短時疼痛，忍過之后，身體會真正康復。相比之下，排查問題，自我糾正，引以為戒，才是明智的選擇。
??? 像甕安一樣敢于亮家丑的地方，并不多見。有些地方之所以選擇沉默，主要是害怕家丑外揚，影響地方形象。其實，這樣的顧慮有點多余。 “甕安事件”后，當地黨委政府不躲不閃，時刻把教訓記在心頭，最終實現了由亂到治。甕安的實踐說明：真正的執政為民，不是求得一時的政績，而要保持社會長治久安、讓百姓長期受益。
??? 由甕安保留被燒毀的縣委大樓，筆者想到了圓明園。圓明園的殘垣斷壁，讓國人永遠記住了那段屈辱的歷史，同時也激勵著一代又一代有志之士投身國家建設。燒毀的圓明園，其教育意義不言而喻。把“瘡疤”長久地擺在眼前，防止“好了瘡疤忘了疼”，往往更能促進社會的和諧與進步。
□杜華江

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