??? 這幾天，人們為江西宜春的兩名受傷學生糾結不已：他們是柳艷兵、易政勇，5月31日在公交車上勇斗歹徒，結果受了重傷，不能參加今年的高考。人們在感慨、敬佩之余，還是痛心地惋惜：品質這么好的孩子，卻錯失了高考機會。錯失高考，就得晚上大學一年。據報道，柳艷兵學習優秀，在班里前10名。若參加高考，今年上個好大學沒問題。
??? 可是，全國統一時間的高考，不可能為兩個學生而推遲。中國江西網6月6日發表文章稱，兩位學生決定復讀高三，明年參加高考。這恐怕也是兩個學生的無奈之舉。
??? 就在人們唏噓之際，事情突然有了轉機： 6月7日，國家教育部明確表態，等兩名學生康復后，單獨為他們組織考試。這一消息，猶如酷熱中一陣清涼，讓人們爽到了骨頭里。以人為本、打破常規、順應民意，教育部此舉贏得廣泛贊譽。相信每一位善良、正直、有愛心的人士，都會對教育部的做法伸出大拇指。
??? 當然，單獨為兩個學生組織考試，成本很高。但是，它的社會影響、傳遞的正能量卻無法用成本來衡量。對見義勇為的學生而言，“善有善報”也是一種安慰，將會更堅定他們繼續做好人的信心；對社會公眾而言，政府的開通與創新魄力，會成為鼓舞人心、倡樹正氣的助推器、催化劑。
??? 如果不是教育部表態，人們真的是無計可施。就在6月7日中央新聞聯播報道教育部表態的前一小時，我省齊魯電視臺還為此推出討論話題，讓人們投票表達自己的觀點：一種觀點是保送上大學，另一種觀點是不能破壞高考規矩。結果，贊成保送上大學的人，遠超第二種。不能讓英雄流血又流淚，不能讓好學生吃虧，這已經成為人們的共識。盡管有網友說 “兩名見義勇為的高三學生已經在人生的高考中拿到了滿分”，可因為見義勇為而保送上大學，卻真的有點“破壞規矩”。為兩名學生單獨組織高考的高明之處，就在于既照顧了社會情緒，給兩名學生一個高考機會；又兼顧了高考公平原則，沒有“破壞規矩”。
??? 教育部的做法，給其它政府部門帶來很大啟示：在順應民意方面，只要不違背大的原則，完全可以做一些變通。要知道，正能量與正能量相加，將會產生強大的社會推動力！相信很多有識之士，會在學生見義勇為、政府特事特辦的雙重感染之下，為社會進步更加努力地付出。民族復興的中國夢，就會在這一個個變通凝聚起的強大動力下，一步步變成現實。□杜華江