??? 天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。說學習是一個廣義詞，學歷史，學古人，學知識，學文化，學一切你不懂但是又必須了解的文化知識，你需要學習的東西，都來自于歷史，書籍，文字，記載，以及各種的書寫形式，甲骨，金文，大篆，小篆，繁體還是簡體等等。
??? 咱學問不高，文化水平也不深，所學的知識一半源于求學，一半來源于社會，但是當你真正進入社會大學堂時，才會發現自己知識的匱乏與缺失，才會真正認識自己的無知。
??? 南師懷瑾曾在書中開示我們，學習讀書的“十字”方法，自律，高效，閱讀，認真，堅持，看這個方法，其中貴在一個堅持，有一個良好的學習閱讀的態度，以及貫徹始終堅持的理念，是最終獲得成功的目的。言傳身教縱有千般好，但以自學自律的態度方能從容。
??? 大家都知道古時候方仲永的故事，北宋神童方仲永，天資聰慧，智力超群，提筆寫詩，震動鄉鄰。但就因為其父母沒有注重其繼續學習，使其從神童淪為白丁，后來，王安石的一篇《傷仲永》道盡其中緣由，由此看見天賦只是成功路上小小的一部分，努力學習才是正道。驕傲的心理從哪里來？其實，驕傲心理是被別人捧出來的，有人說，自己的思維產生變化后盲目夸大自己的能力而形成的。一個人主觀思維的改變離不開外界對其的影響，也就是說，一個人驕傲心理的產生絕大多數原因來源于外界對他本人過分夸大所致。
??? 我認識一位老師，他對學習書法就有自己的見解，每天研習書法，筆耕不綴，臨古帖，學古文，每當有展覽都會有他的作品參展，但是當別人稱贊他書法水平如何高如何好的時候，他始終非常謙虛的對大家說，應該多批評，多指教，多指出缺點與不足，不要只是一味的夸贊，夸獎，只有大家多提意見，多指缺點，才是自己進步的根源。
??? 而我的另一位叔伯，他的學問更加高深，每次跟他聊天，相處時，言談話語間都是我學習的好機會。他曾給我說過，這么多年能在工作上不落伍，不掉隊，就是得益于他平日里堅持閱讀與學習。中央、省、市、縣的新聞必看，黨和國家的政策必知，自己工作重心必清楚，新事物，新理念必了解，他曾給我說過，每個人的人生都不同，我的經歷無法復制，但是其中必有你所學習，借鑒的經驗在里面。“聽君一席話，勝讀十年書”我始終以叔伯的教誨為人生的明燈。
??? 終歸到底，只有不斷的學習進取，才能擁有更加廣闊的天地，孔子曰，三人行，必有我師焉，可見，任何人都可以是自己學習的老師，古往今來，都以學習為榜樣，咱一個新時代的青年，還有什么理由懶惰。認識不足之處，還望大家多批評指導。

□周亞偉