“我要和妹妹一起去盲校！”

2004年9月，7歲的玉嬌和玉雪到了該上小學(xué)的年紀(jì)。由于左眼有視力，玉嬌被爸爸媽媽送到了附近村莊的一所小學(xué)讀書，但全盲的玉雪卻不能跟姐姐一起去普通的小學(xué)讀書，無奈之下，父母帶她來到德州市特殊教育學(xué)校上學(xué)，這也是姐妹倆第一次分開。第一次沒有姐姐在身邊，玉雪來到陌生的環(huán)境中變得十分緊張。“第一次跟著生活老師去食堂打飯，當(dāng)熱湯倒進(jìn)飯缸的時候，我的右手小拇指正好貼在上面，燙得生疼，但是我不熟悉環(huán)境，不知道該把缸子放到哪里，那時候想，要是姐姐在旁邊該多好，她肯定幫我接過去。”玉雪說。
而在普通小學(xué)讀書的玉嬌也不輕松，雖然一個眼睛可以看到，但視力還是趕不上正常的孩子，每次當(dāng)老師講完課，她總會趴到黑板上把老師的講課重點和布置的作業(yè)再抄寫一遍，也就是在普通小學(xué)里，她第一次被同學(xué)“欺負(fù)”。“那時候大家年紀(jì)都小，他們會給我起外號，也會拿著我的書包扔來扔去逗我玩，甚至有時候我在抄黑板內(nèi)容的時候，他們會給我擦掉。”玉嬌說。每當(dāng)背著書包委屈地回到家中，玉嬌總會忍不住擔(dān)心遠(yuǎn)在德州住校讀書的玉雪，“害怕妹妹受委屈了，她從未一個人出過門。”
玉嬌在小學(xué)讀了半年后，由于學(xué)習(xí)跟不上，她便請求爸爸將她送到盲校跟妹妹一起學(xué)習(xí)。“來到特殊教育學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)，這里才是適合我的，我從盲文學(xué)起，大家都互相幫助，其樂融融。”從此，姐妹倆一起開始了盲校的8年學(xué)習(xí)生活，雖然有時候姐妹倆也會吵架拌嘴，但8年間，她們更多的是相互扶持。“雖然相互幫助，但更多的是姐姐在幫我。”玉雪說。2011年冬天，德州第一場大雪便讓玉雪發(fā)起了高燒，“為了照顧我，姐姐一晚上沒睡覺，一直坐在我的旁邊守著我，過一會就摸一下我的額頭還熱不熱，第二天卻還堅持上課。”

“我要和妹妹攜手走向美好明天”

現(xiàn)在，玉嬌和玉雪已經(jīng)上初三了，明年六月，她們倆將參加中考，她們的壓力非常大。“德州沒有盲人上的高中，只有青島有，而且需要考試，我們現(xiàn)在只能好好學(xué)習(xí)，爭取能考上高中，然后再考大學(xué)。”玉嬌說。除了平時上課、吃飯、睡覺的時間以外，玉嬌和玉雪給自己制定了嚴(yán)格的復(fù)習(xí)計劃，充分利用業(yè)余時間抓緊復(fù)習(xí)。談到未來，姐妹倆有著自己的打算，“考上高中是最好的，但是考不上青島的高中，我們就學(xué)一門特長。”玉嬌說。
由于在德州殘疾人就業(yè)面比較狹窄，玉嬌和玉雪對比較熱門的盲人按摩并不感興趣，她們喜歡音樂，喜歡拉二胡，喜歡唱歌。“我們長大了想做歌手來謀生，現(xiàn)在我們聽廣播學(xué)歌曲，只要是廣播上放的歌曲，我們都會唱。”玉雪說，“我們現(xiàn)在會積極參加文藝演出，不斷找舞臺來鍛煉自己，我們希望將來可以像盲人歌手楊光一樣登上中央電視臺的大舞臺。”
目前，玉嬌和玉雪每周都會上二胡課，但她們需要更專業(yè)的老師來為她們指導(dǎo)技藝和提升水平，“實際我們也喜歡琵琶，但是琵琶太貴了，所以選擇學(xué)二胡，但是聽說二胡考級要交費，我們從來沒有考過。”未來不管走多遠(yuǎn)或去哪里，玉嬌和玉雪心中有個信念，“我們一輩子不會分開，要永遠(yuǎn)在一起。”姐妹倆說道。
□記者吳杰