??? 愛之感言：把體育的拼搏精神，面對挫折永不言敗的氣魄融入到孩子的生活、學(xué)習(xí)之中。
??? 夏永剛是一名游泳愛好者，生活在明月湖邊上的他從小就喜歡上了游泳。每逢夏天便和小伙伴們到湖中玩耍，那時候也不怕危險，還感覺是一件非常愜意的事情。
??? 2011年8月份，夏永剛和同事代表單位參加全省系統(tǒng)內(nèi)的游泳比賽，當時11歲的女兒夏欣也陪他一起參加了比賽。夏永剛和另一名同事參加的比賽項目是配合游泳救生，在所有的參賽選手中，他倆是這個項目最應(yīng)該奪冠的。但是由于裁判判了犯規(guī)，兩人因此未進入決賽。
??? 夏永剛說，所謂游泳救生比賽，就是兩個人配合，用12.5米長的繩子以最快的速度盤起，然后以最快的速度拋到溺水人的手里，再迅速將溺水者拉到泳池邊。夏永剛扮演施救者，同事扮演溺水者。比賽中，夏永剛把繩子盤起拋給同伴后，迅速把他拉到了岸邊，時間是12.5秒，這是當時的最好成績。但是裁判卻判犯規(guī)，兩人因此未進入決賽。
??? 當時夏永剛很郁悶，和裁判交換意見后未被采納。回到房間，女兒問起成績，夏永剛?cè)鐚嵪喔妗！爱敃r女兒也很失望，同時表示非常不理解，認為爸爸應(yīng)該是最正確的。突然我感覺，不如趁此機會給女兒講些道理。”于是夏永剛便給女兒上了一堂課，那就是受到挫折時如何及時調(diào)整心態(tài)，受到誤判（或者是誤會）應(yīng)該怎樣處理這件事情等等。看到女兒的心情有所平復(fù)，夏永剛覺得這次誤判算是有了不小的收獲，并鼓勵女兒學(xué)習(xí)游泳。后來經(jīng)常帶她到海邊看海，感悟大海的胸懷，鼓勵她在海水中游泳。偶爾被海水嗆到，也不要哭泣，要學(xué)會勇敢等等。“現(xiàn)在女兒不僅愛上了大海，而且還學(xué)會了游泳。更重要的是學(xué)會了如何面對挫折，面對社會的不公等等。并且從一個靦腆的小姑娘通過鍛煉成為一個敢于登臺演唱的小歌手。”看到女兒的轉(zhuǎn)變，夏永剛非常自豪。“我不求孩子如何成才，但求她先成人。要勇于面對困難，面對挫折。現(xiàn)在的孩子飯來張口，衣來伸手，過著無憂無慮的生活，面對一點點的挫折就哭泣，不夠勇敢和堅強。”夏永剛表示，挫折教育的效果非常好。
??? 現(xiàn)如今，夏永剛不僅把體育的拼搏精神，面對挫折永不言敗的氣魄融入到孩子的生活、學(xué)習(xí)之中，而且鼓勵孩子練習(xí)游泳增強體魄，引導(dǎo)孩子學(xué)唱歌敢于登臺，消除膽怯靦腆的性格弱點。
??? 在父親的挫折教育下，女兒上個月獲得2013德州市第十屆“德百杯”少年兒童才藝大賽第一名；2012山東省青少年歌手大賽二等獎。□記者 祁迪