德州新聞網(wǎng)訊（記者楊鳴宇）10月29日，德州學(xué)院與德州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)校城融合基礎(chǔ)教育合作暨德州學(xué)院附屬第一實驗小學(xué)揭牌儀式在經(jīng)開區(qū)宋官屯鎮(zhèn)曹村小學(xué)舉行。

據(jù)悉，曹村小學(xué)作為示范學(xué)校，加掛“德州學(xué)院附屬第一實驗小學(xué)”校牌，由德州學(xué)院選派學(xué)校管理、教學(xué)人員進駐曹村小學(xué)，重組學(xué)校管理團隊，充實優(yōu)化教學(xué)力量，打造新時代優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校。經(jīng)開區(qū)以德州學(xué)院附屬第一實驗小學(xué)為核心，以“1+N”模式，分期分批建設(shè)若干所聯(lián)盟學(xué)校，首批聯(lián)盟學(xué)校5所，加掛“德州學(xué)院附屬實驗小學(xué)聯(lián)盟學(xué)校”校牌。還將逐步橫向擴大聯(lián)盟范圍，并向?qū)W前、中學(xué)、職教領(lǐng)域縱向延伸，形成貫通幼小中各學(xué)段、聯(lián)通普職各領(lǐng)域的基礎(chǔ)教育發(fā)展格局。

德州學(xué)院與經(jīng)開區(qū)簽訂校城融合基礎(chǔ)教育合作協(xié)議，德州學(xué)院整合教育資源，進行集成管理，形成供給側(cè)資源庫；經(jīng)開區(qū)集合教育發(fā)展各方面需求，列出需求清單，建立需求側(cè)平臺，推動供給側(cè)與需求側(cè)的全方位對接、深度融合。