□杜學峰
　　 古人一生有四大禮，入學禮為讀書人首個必經的禮節(jié)，其次就是成人禮、婚禮和喪禮。
　　古時，新生入學叫“開書”“破學”或“破蒙”。學費是一份“束脩”；校服是一件“青衿”；上學裝備是一套“笈囊”。
　　據漢·崔寔《四民月令》記載，具體入學時間是這樣安排的：正月農事未起、八月暑退、十一月硯冰凍時。陸游《冬日郊居》一詩中云：“兒童冬學鬧比鄰，據案愚儒卻自珍。 ”自注稱，“農家十月，乃遣子弟入學，謂之冬學”。從中可以看出，漢代的小學教育主要是利用農閑時間，這也是中國古代教學的一大特點。據《嘉靖太平縣志》記載，明代太平縣“令民間子弟八歲以上、十五歲以下，皆入社學”。至于入學時間，如前所述，古代并不固定，除秋季入學外，還有春季入學和冬季入學。三種開學時間中，以“八月暑退”與現代開學時間最接近。
　　古代，新生入學備受重視，有隆重的開學儀式。入學當天，兒童需穿新衣服和紅鞋子。同時，家長要特意為孩子準備4樣早餐：豬肝炒芹菜、蒸全尾鯪魚、豆腐干蔥、兩個紅雞蛋。這些食品可是有寓意的，分別代表勤學當官、躍入龍門、聰明伶俐、連中雙元。
　　據《禮記》載：“禮義之始，在于正容體，齊顏色，順辭令。 ”因此，古代開學儀式的第一課即是“正衣冠”。入學時，新生要一一站立，由先生依次幫忙整理好衣冠。然后，排隊到學堂前集合，恭立片刻后，才能在先生的帶領下進入學堂。
　　步入學堂后，先要舉行拜師禮。學生先要叩拜至圣先師孔子神位，雙膝跪地，九叩首；然后是拜先生，三叩首。拜完先生，學生向先生贈送六禮束脩，即弟子贈與師父的6種禮物,分別是：芹菜：寓意為勤奮好學，業(yè)精于勤；蓮子：蓮子心苦，寓意苦心教育；紅豆：寓意紅運高照；紅棗：寓意早早高中；桂圓：寓意功德圓滿；干瘦肉條：以表達弟子心意。其中“束脩”二字，有人解釋為10條干肉。
　　這種禮節(jié)，看上去很繁瑣，但它恰恰體現了師生之間以禮相待和謙遜文明的融洽關系。學生自入門之始，即接受尊師的禮儀教育，即使是皇太子也不例外。按照禮儀的規(guī)定，皇太子初入學門，拜見博士時，所攜禮品、所著服飾，與博士的問答以及最后的拜禮，和州、縣學的束脩禮是完全相同的。
　　行過拜師禮后，學生要按先生的要求，將手放到水盆中“凈手”，正反各洗一次，然后擦干。“凈手”的寓意為凈手凈心，去雜存精，希望能在日后的學習中專心致志、心無旁騖。
　　然后，要舉行“開筆禮”，包括朱砂開智、擊鼓明智、描紅開筆等。“朱砂開智”就是先生手持蘸有朱砂的毛筆，在學生眉心處點上一個紅痣。因為“痣”與“智”諧音，寓意著孩子從此開啟智慧，目明心亮，日后的學習能一點就通。“擊鼓明智”來源于《學記》：“入學鼓篋，孫其業(yè)也”，意在通過擊鼓聲警示，引起學生對讀書的重視。“描紅開筆”就是學生在先生的指導下，學寫人生的第一個字，這個字往往筆畫簡單、含義深刻。
　　古代開學儀式如此隆重嚴肅，只為讓學生發(fā)自內心地尊重自己的老師，老師也全身心地接納自己的學生。