□杜學(xué)峰

　　閑讀，偶得宋代詩(shī)人王柏的妙句：“窗前細(xì)嚼書(shū)中味，膝上虛傳瑟外風(fēng)。 ”好一個(gè)“嚼”字，于無(wú)心處見(jiàn)有心，不經(jīng)意間便道出了讀書(shū)的要訣。捧書(shū)來(lái)讀，一如孔乙己吃茴香豆，隨手拿幾粒扔進(jìn)嘴里，細(xì)嚼起來(lái)滿口生香，回味綿長(zhǎng)。
　　讀書(shū)，自古以來(lái)就是雅事樂(lè)事。黃山谷說(shuō)：“三日不讀書(shū)，便語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎。”有人將人生讀書(shū)分成3個(gè)階段：少年讀書(shū)是“桃李春風(fēng)一杯酒”；中年讀書(shū)更近于“江湖夜雨十年燈”；老年時(shí)看破了人生的悲歡離合，憂愁風(fēng)雨早被心境的平和所烘干，“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”，多的是“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)。清代張潮《幽夢(mèng)影》中有這樣的妙喻：“少年讀書(shū)如隙中窺月；中年讀書(shū)如庭中望月；老年讀書(shū)如臺(tái)上玩月。皆因?qū)W歷之淺深所得之淺深耳。 ”隙間窺月，視野有限；庭中望月，月下的身影是煢獨(dú)的；唯臺(tái)上玩月灑脫。臺(tái)是閱歷和見(jiàn)識(shí)壘起的人生平臺(tái)，月色可在手中把玩。玩，是玩味，是欣賞。老年人沒(méi)有上天攬?jiān)碌挠矝](méi)有把酒問(wèn)月的傾訴，月仿佛是兒時(shí)的玩伴，伴人度過(guò)快樂(lè)的讀書(shū)時(shí)光。
　　好書(shū)自有一種味道，或讓人滿口生津，或讓人品咂甘鮮，可悟出人生真諦。讀書(shū)是一種享受，一種品味，一種難以名狀的感覺(jué)，一種悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的回味。當(dāng)我透過(guò)一本好書(shū)，咀嚼玩味文字間的那些優(yōu)雅元素，再經(jīng)過(guò)大腦思維組合，最后沉淀下來(lái)的是有別于未讀書(shū)時(shí)的智慧。讀書(shū)的確是生活中的至真至趣，居斗室而暢游天下，獨(dú)一身而思接千載，生命中縱有千萬(wàn)里的旅程，而這一路上，只要有書(shū)香相伴，心靈就永遠(yuǎn)不會(huì)孤寂。人生也是一本厚重的書(shū)，指間翻過(guò)的歲月，可見(jiàn)證時(shí)代的變遷。讀一本好書(shū)，心靈就會(huì)開(kāi)出鮮艷的花，彌漫著人格、道德的芬芳。
　　讀書(shū)可升華人的心靈，它是使人從平庸的狀態(tài)中提升心靈的重要途徑。不管你貧窮還是富貴，不管你出身高貴還是低下，一旦沉浸于書(shū)香中，就會(huì)緩緩地消解自卑或自傲，心境會(huì)趨于平和，情感會(huì)得到凈化，進(jìn)而讓你的生命擺脫虛榮與浮躁，走向超然的平靜。
　　誠(chéng)然，讀書(shū)不在于多，而在于精。初嚼即可知其味，再嚼才可曉其意，三嚼方可會(huì)其神。正如古人所云——“書(shū)澡靈魂”。