學習好榜樣 培育好人才
??? 近日,市教育局在全市中小學深入開展社會主義核心價值觀教育,號召全市師生開展向薛長赳、薛長虎兩兄弟學習活動。
??? 一是注重發(fā)揮德育課程和課堂教學的育人作用。積極推動社會主義核心價值體系、德州精神進課堂、進教材,把思想道德教育融入到每個學科教學。二是大力開展豐富多彩的宣傳教育活動。倡導全市各級各類學校通過組織開展班會、主題演講等形式,深化學習活動。同時,結合暑期社會實踐、志愿服務活動,讓兩兄弟先進事跡廣為傳頌,使他們的優(yōu)秀品德和崇高精神在廣大中小學生中發(fā)揚光大,并轉化為具體的行動,從而實現(xiàn)教育一個學生,影響一個家庭,帶動整個社會的效果。三是進一步強化師德師風建設工作。結合正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動和文明城市創(chuàng)建工作,號召全市廣大教職工以典型為標桿,將踐行社會主義核心價值觀融入到具體的學習、工作和生活中,深入學習先進典型事跡,增強教書育人的榮譽感和責任感,真正做到言傳身教、立德樹人?!跏薪逃指笨h級督學張少先
挖掘好典型 傳遞真善美
??? 挖掘好典型,弘揚傳遞正能量。榜樣的力量是無窮的,作為媒體,發(fā)現(xiàn)、挖掘好典型是我們的責任。當前開展群眾路線教育實踐活動、創(chuàng)建文明城市……處處離不開榜樣的引領。樹立榜樣,用身邊事教育身邊人,能夠起到春風化雨、潤物無聲的效果。發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘一批像德州好兄弟這樣立得住、叫得響、群眾公認的先進典型,把抽象的標準轉化為具象的樣本,把社會主義核心價值人格化、具體化,就一定能在全社會興起崇德向善之風,就一定能提高社會和諧程度、人民幸福指數(shù)。□德州日報經(jīng)濟社會新聞部主任王秀青
發(fā)現(xiàn)好人 宣傳好人
??? 我市向來重視“德”的建設,德州精神中也把“厚德”作為第一位,可以說“德”這個字已經(jīng)成為德州這座城的靈魂。
??? 我市開展的道德工程建設內容很多,面也很廣,城鄉(xiāng)同時進行。對于道德內涵的高度總結,切合了人們的具體行動,使宣傳與實踐得到了有機的結合。發(fā)現(xiàn)好人、宣傳好人,是我市精神文明建設重要一環(huán)。我市先后開展“德州好人”、“德州好榜樣”、“感動德州人物”等系列報道,各縣市區(qū)也在開展各類評選。作為民生類報紙的德州晚報,每次都把這些人物報道放在重要位置進行處理,用他們的事跡向全社會傳遞正能量。
□德州晚報總編助理蔡文典