??? 李富榮是實驗小學的一名班主任。她在擔任班主任工作的二十年里，用滿腔的熱情，高度的責任心，為學生的健康快樂成長構建愛的樂園。
??? 李富榮認為師愛不是喊在嘴上的口號，而是一種實實在在的細節行為。所以她在班主任工作中特別注重在細節上關愛學生。為減少粉塵對坐在教室前幾排學生的影響，她在家拿了舊毛巾放到教室窗臺上，告訴同學們，課前把毛巾洗好，用它擦黑板粉塵就不會亂飛。用濕毛巾擦黑板成了她班的特色。
??? 2011年上學期，她在學校首先推出了“星光卡”獎勵機制：滿10顆“紅五星”得到一張 “星光卡”，滿10張“星光卡”得到“星級少年”臂章一枚。她班有學生 71人，分為7個組，選出7個責任心、上進心都比較強，而且沒有擔任班干部的學生任加星組長。每一顆“紅五星”見證了學生一點一滴的進步。 “星光卡”這種強化優點的做法，使孩子們越來越自信，越來越優秀。
??? 李富榮還特別注重與家長積極溝通，她利用班會每兩周邀請一名學生家長做主題報告。她的《播種好習慣，為孩子的人生導航》和《為了孩子，讓我們一起努力》等文章都被學生家長爭相主動打印，人手一份，被家長們稱為“教育指南針”。
??? 一分耕耘，一分收獲。她的教育教學事跡《教育就是培養好習慣》在2012年1月2日的《山東教育報》上報道。 2012年12月3日，報道李富榮教育教學先進事跡《播種童年的星光》的專題片在山東教育電視臺播出。 2010年9月她被評為德州市優秀班主任，2012年8月榮獲山東省創新班主任提名獎。