??? 鐵路學(xué)校的王增璞老師于2001年7月參加工作。在工作中兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，作為教師，他時(shí)刻牢記要為人師表，為學(xué)生做榜樣。在平凡的生活中，王增璞用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了一名教師的承諾：做好人，做好事，做好老師。
??? 幫助學(xué)生趕走社會(huì)不良分子。 2011年六一兒童節(jié)，鐵路學(xué)校上午剛剛舉辦了隆重的六一慶祝活動(dòng)，全校師生沉浸在濃濃的節(jié)日慶祝氛圍中，中午放學(xué)回家路上，幾名學(xué)生急匆匆地跑來報(bào)告王老師，有兩名社會(huì)青年在火車站廣場(chǎng)威脅學(xué)校的4個(gè)同學(xué)交出身上的錢物。由于學(xué)校已放學(xué)，沒有其他老師，他就急忙朝事發(fā)地點(diǎn)奔去。 “干什么呢！ ”他大喊一聲，其中一個(gè)高個(gè)子青年正拿著一條甩棍比劃著，聞聲看了看我，嘴里嘟囔“你管得著嗎？ ”“這是學(xué)校的老師。 ”另一個(gè)小青年小聲對(duì)他說，這時(shí)被威脅的4名同學(xué)已藏在了王增璞的身后對(duì)他說：“老師，他倆給我們要錢。 ”同時(shí)，廣場(chǎng)上也聚集了很多看熱鬧的群眾，這兩個(gè)社會(huì)青年一看情況不對(duì)，連忙說“我們跟他們鬧著玩呢，沒什么事。 ”“年紀(jì)輕輕的，再不務(wù)正業(yè)，小心送你們到派出所。 ”他一看，學(xué)生沒什么事，王增璞就對(duì)兩個(gè)社會(huì)青年進(jìn)行了深刻的思想教育。經(jīng)過王老師的教育，兩個(gè)青年紅著臉低下了頭，他們向王老師做了保證：“好的，以后我們不敢了。 ”說著，他倆推著自行車就匆匆離開了。
??? 發(fā)現(xiàn)小偷，及時(shí)報(bào)警并幫助民警抓小偷。那是在2013年秋天農(nóng)忙時(shí)節(jié)，一天中午，王增璞正在火車站廣場(chǎng)邊一個(gè)快餐店吃飯，同時(shí)，也有十幾個(gè)外出農(nóng)民工吃飯，餐桌邊放著大大小小的很多行李，無意之間，他發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人鬼鬼祟祟，其中一人更是把手伸進(jìn)旁邊的一個(gè)旅行包里掏出一個(gè)錢包快速揣進(jìn)自己的口袋里，而且丟東西的那一桌人正喝著啤酒說說笑笑，一點(diǎn)也沒發(fā)覺。看到這種情況，王增璞便裝作不知走到餐館門外，用手機(jī)撥打了火車站派出所的電話，簡(jiǎn)單的說明了情況，幾分鐘后4名便衣民警便到了，王老師指明了作案人后，他們慢慢接近突然出手，其中一名小偷掙扎中居然在口袋里摸出一把匕首，王增璞趕忙上前雙手死死扣住他的手腕，協(xié)同民警一舉將兩名作案人抓獲。待搜出錢包完璧歸趙后，失主才恍然大悟，自己的錢包剛剛被偷了。同時(shí)在小偷身上還搜到一些其他贓物。民警感嘆地說：“王老師不光幫我們抓到了小偷，為其他案件及時(shí)偵破也作出了貢獻(xiàn)。 ”
??? 工作十幾年來，像這種見義勇為的事情他從沒張揚(yáng)過。他說：“這些都是些平凡得不能再平凡的小事了，沒有什么可值得炫耀的，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)社會(huì)公民，尤其是一名人民教師，這樣做是應(yīng)該的，也有責(zé)任這樣做。 ”