本報訊（記者 李倩倩 通訊員 高金霞 朱秀麗）“通過師德自評，同事們公開評議，我對教師師德形象有了更加深刻的認識，在今后的教學工作中對自己有了明確的要求，相信自己能夠很快的成為一名更合格的教師。 ”9月25日，解放路小學青年教師盧老師在全校師風評議討論會上如是說。
近日，教育局結合教育實踐活動，在全市廣大教師中開展以“我是教師我承諾，我是教師我帶頭”為主題的“塑師德、亮身份、樹形象”教育行風整頓活動。
各中小學組織廣大教師圍繞敬業精神差、拜金主義嚴重、創新意識不強等6方面開展一次師德自評。部分學校邀請學生、家長及社會各界對學校工作和教師師德師風進行一次公開評議，對照評議和查擺出來的問題，學校及教師個人寫出自查整改報告；在這項活動中，教育局對教師師德存在的問題實施分類治理,對情節較輕的，實行教育談話；對問題較重的，實施公開查處。各學校（校辦）集中組織開展一次“我是教師我承諾，我是教師我帶頭”師德承諾簽字儀式。教育局組織教師向社會公開作出“師德師風承諾”，并將承諾內容公布在任教學校宣傳櫥窗的醒目位置；教育局舉辦一次亮身份活動，以學校為單位，對師德評選優秀的，設立“師德標兵”崗位，提振教師精氣神，形成良好的師德師風建設氛圍。
“教育關系社會千家萬戶，要有好的教育質量，我們就要有一個風氣正，紀律清的良好教育氛圍，我們通過師德評議、行風整頓、師德承諾和亮身份等活動，讓教師深刻牢記師德的重要性，將‘德’字根植于廣大教師的心中。 ”教育局局長、黨委書記李召海說。