??? “這個‘王’字豎筆一定要寫得直……”8月10日上午，市中街道新湖社區“暑期小課堂”正在上書法課。在社區服務中心，20個孩子圍在一起正在認真地聽志愿者楊培卓講書法。楊培卓家住盛雅苑小區，現為東北林業大學大一學生，他在黑板上邊寫字，邊認真地講解著，并不時在本子上給孩子做糾正。
??? 據新湖社區黨總支書記張中華介紹，轄區很多雙職工家庭的孩子無人看管或只能由老人看管，也無法輔導孩子學習。為給孩子們提供一個代管的地方，社區招募了十幾名有特長的大學生志愿者，開設了“暑期小課堂”，現在有20多個孩子在“暑期小課堂”上課。為保障孩子安全，每次上課時，社區居委會都會抽出兩名工作人員做好后勤保障工作。
??? 暑假期間，將孩子如何安放？愁壞了不少家長，送回老家，擔心老人對孩子的溺愛，把孩子獨自放在家里又不放心。為給家長解憂，社區公益托管應運而生。新湖社區開辦的“暑期小課堂”，著力解決了社區留守兒童假期生活無人管、學習輔導較困難等問題，真正將群眾工作落到實處，在解民所需的同時促進了社區精神文明建設。為孩子們提供了學習和娛樂的場所，深受家長歡迎。
??? 暑假來了，好多家長給孩子都報這樣那樣的輔導班，一個暑假下來，算一算，得好幾千元，對于條件好的家庭來說沒什么，可是對于大部分家庭來說，這筆開支還是有些接受不了。尤其是對低保家庭和低保邊緣家庭來說，不給孩子報輔導班、補習班，就怕落在后面，報補習班吧，錢是個問題。在了解到這一情況后，新湖社區開辦了“暑期小課堂”，免費為社區青少年提供籃球、美術、音樂、英語、書法以及作業輔導等服務，同時免費開放社區閱覽室，組織各類娛樂活動，努力給轄區內的少年兒童營造一個健康向上、快樂成長的溫馨環境，豐富孩子們的業余生活。
??? 新湖社區發出“暑期小課堂”的信息后，吸引了10多名大學生志愿者前來報名，積極利用自己所學的知識，為“暑期小課堂”的孩子們講課，作出無私奉獻。大學生志愿者魯哲，家住新湖社區湖濱花園，現為德州學院體育系大二學生，主攻籃球。今年暑假，他本打算把駕駛證考到手。在了解到社區開展的“暑期小課堂”活動后，毅然放棄了學習駕照的時間，主動承擔起了“暑期小課堂”籃球班的教學任務。大學生志愿者戚仲愷，家住綠景國際，家境優越，一米八的個頭，是位名副其實的“高富帥”，現為山東藝術學院研究生一年級學生，主攻聲樂。愛好旅游、登山，是名名副其實的“驢友”。今年暑假，本打算陪父母一起去云南和西藏旅行，在了解到社區開展的“暑期小課堂”活動后，主動放棄了旅游的機會，承擔起了“暑期小課堂”音樂班的教學任務，一絲不茍的教小學生識譜、唱歌，為了教好孩子，他累的嗓子都啞了。他說：自己平時假期都是出去旅游，今年回到家鄉，看到城市社區發展的很快，為群眾帶來了實實在在的方便，于是報名參加了志愿者，覺得比起旅游，志愿服務讓自己的暑假更加充實。不僅如此，他還報名參加了“城市社區好聲音”電視大賽，在新湖社區海選比賽中獲第一名。
??? “暑期小課堂”的建立，為廣大居民送來了“及時雨”，解決了居民在孩子假期的憂愁。家長趙麗女士說：“聽到社區辦‘暑期小課堂’的通知后，我第二天就來報名了。平時工作很忙，一到假期就愁著孩子該怎么辦，社區辦起免費‘暑期小課堂’，把孩子送到這里，家長放心，孩子安心，還能學到很多東西，也有小伙伴一起玩，比孩子自己在家里強多了。 ”
馮希才